Gratuité et qualité de l’enseignement primaire en  République Démocratique du Congo

Gratien MOKONZI BAMBANOTA

doi:10.64065/congo-afrique.2026.51.470.1438

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Gratuité et qualité de l’enseignement primaire en République Démocratique du Congo

DOI : 10.64065/congo-afrique.2026.51.470.1438

Gratien MOKONZI BAMBANOTA

Congo-Afrique Vol. 51, N° 470 pp. - 29/12/2012

Résumé

La gratuité de l’enseignement primaire est d’une grande portée sociale et poli tique. Elle permet de scolariser un grand nombre d’enfants sans ressources. Mais la réalisation de cette gratuité nécessite un budget conséquent. Il faut aussi tenir compte de la qualité de l’enseignement dans ce régime de gratuité. On devrait donc appliquer cette gratuité de manière progressive.

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