ÉDUCATION, CROISSANCE ÉCONOMIQUE ET DÉVELOPPEMENT HUMAIN

Éducation, croissance économique et développement humain L’article examine l’impact de l’éducation sur la croissance économique et le développement humain. Il se base sur les affirmations des théories du capital humain et de la croissance endogène pour défendre l’investissement en éducation en tant que moyen pour le développement du pays. L’éducation est reconnue pour avoir un impact positif dans les domaines économique, social, politique et démographique. Au niveau  économique, elle permet aux individus d’améliorer leur productivité et d’augmenter leurs revenus et chances d’employabilité. Au niveau des États, elle permet l’amélioration de la compétitivité et l’attractivité de l’économie nationale grâce à la disponibilité d’un stock de capital humain qualifié. Au niveau social, l’éducation permet l’intégration et l’égalisation sociales entre les individus, que ce soit d’un point de vue de genre (homme/femme) que d’un point de vue d’espace (milieu urbain/milieu rural). Au niveau démographique, les études et enquêtes ont montré que la généralisation de la scolarité, notamment dans le cas des femmes, permet une meilleure maîtrise du taux de croissance démographique. Enfin, au niveau politique, l’éducation permet une meilleure implication des individus dans la gestion des affaires nationales et locales. Il s’agit donc d’encourager notre gouvernement à investir dans l’éducation.