L’ÉDUCATION PRÉNATALE NATURELLE ET LA CONSULTATION PRÉNATALE Une proposition de synthèse des principes

Jésual LOTOY Banza

doi:10.64065/congo-afrique.2025.58.523.762

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L’ÉDUCATION PRÉNATALE NATURELLE ET LA CONSULTATION PRÉNATALE Une proposition de synthèse des principes

DOI : 10.64065/congo-afrique.2025.58.523.762

Jésual LOTOY Banza

Congo-Afrique Vol. 58, N° 523 pp. 249-256 30/03/2018

Résumé

L’éducation prénatale naturelle et la consultation prénatale Une proposition de synthèse des principes Au fur et à mesure que des faits scientifiques prouvent les bénéfices de sa pratique, l’éducation prénatale naturelle (EPN), qui met l’accent sur les influences positives à exercer par la mère et son entourage, pour façonner déjà in utero un enfant meilleur, vient au secours des consultations prénatales (CPN), qui mettent l’accent plutôt sur les aspects physiologiques et physiopathologiques de la grossesse. Cela permet alors de faire de la grossesse une expérience positive, à l’instar de la recommandation de l’organisation mondiale de la santé (OMS)

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